乌市汉族上内高班费用怎样,内高班高考高校录取比普高招生计划少吗？

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本文目录一览：

• 1、在新疆参加高考的条件！
• 2、乌市汉族上内高班费用怎样,内高班高考高校录取比普高招生计划少吗？
• 3、乌鲁木齐高中高考重本率排名

在新疆参加高考的条件！

1、高中阶段在疆连续就读三年（高一、高二、高三），并且有在新疆就读三年的学籍档案和学业水平考试成绩。

2、考生本人及父母在疆有常住户口，且户口迁入新疆的时间不少于两年（按距离当年高考的时间计算，下同）。

户口在外省（自治区、直辖市）而要求在我区借考的考生，其户口所在省（自治区、直辖市）考试科目和考试内容必须与我区相同，并持户口所在省（自治区、直辖市）招生办公室同意其借考的书面证明，经自治区招生办公室批准，各地、州、市招生办公室可接受其在当地考试。考试结束后，答卷寄往考生户口所在地招生办公室。

扩展资料

考试科目

(1)汉语言(民考汉)招生计划的考试科目为：语文、数学(文史类/理工类)、外语、文科综合/理科综合，使用汉语言试卷并使用汉语言文字答题。其中，外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等六个语种，由考生任选一种。自治区仍不组织外语口试。

(2)民语言(维语言、哈语言、柯语言及相关语种采取模式一教学的文科双语班)招生计划的考试科目为：语文、数学(文史类/理工类)、汉语、文科综合/理科综合，使用授课语种试卷并使用授课语种文字答题。其中，采取模式一教学的文科双语班考生的数学(文史类)科目使用汉语言试卷并使用汉语言文字答题。考生如被录取，按学校规定的语言授课。

(3)蒙语言招生计划的考试科目为语文、数学(文史类/理工类)、汉语、文科综合/理科综合，使用蒙语言试卷并使用蒙语言文字答题。

(4)双语班、汉语、文科综合/理科综合、英语。其中，数学(文史类/理工类)、理科综合、文科综合科目用汉语言试卷并用汉语言文字答题;语文科目用授课语种试卷并用授课语种文字答题。英语科目分值150分，不含听力，成绩不计入高考统考成绩，作为高校录取参考。

参考资料： 百度百科-2013新疆普通高考报名条件

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乌市汉族上内高班费用怎样,内高班高考高校录取比普高招生计划少吗？

我是浙江内高的，汉族。就我所知，乌市的汉族似乎是不能报的，至少前几年不行。费用分为三个等级：普通生900，贫困生450，特困生全免。这是学费，一年的。而且对不同的等级的学生医药费还会进行全免。生活费用各个学校都会有所不同，像上海啊，温州啊之类的地方要高一点，学校发的。宿舍环境也要好得多。
高考录取比较复杂，各个地区的差异会比较大，因为考卷的难易程度有差异。但听说丛明年开始就会乘难度系数，应该会越来越公平的吧。招生人数总体看来还是比在新疆考有很大优势，因为至少看上去学校都不错，就是最好的专业不会给你。总之应该会越来越合理，90%的人都可以上本科。
但你要注意，汉族和回族报内高基本是没有多大优势的，特别是像你本身就在乌鲁木齐这样一个比较繁华的地方。我是昌吉的，以前总觉的内地会好很多，实际上不然，很多地方还不如新疆。能在父母身边再待几年是很幸福的。
建议你再好好查查，三思而后行啊。

乌鲁木齐高中高考重本率排名

学子网(https://www.fdxzm.com)小编还为大家带来乌鲁木齐高中高考重本率排名的相关内容。

乌鲁木齐高中高考重本率排名如下：

第一梯队：乌鲁木齐市第一中学（年年录取分数第一，今年甩第二梯队十分以上，比兵团二中高14分，比八一中学高15分）

第二梯队：兵团第二中学、乌鲁木齐八一中学（以前两所中学分数有一定差距，今年两所中学高中录取分数竟然拉到差距只有1分）

第三梯队：乌市第八中学、乌市第七十中学（长期以来，这两所中学录取分数差别不太大，一般在5分以内，第八中学略高于七十中学）

第四梯队：新疆师范大学附属中学、乌鲁木齐市第二十三中学（两所中学实力接近，2018年录取分数只差1.5分，今年略拉大）

第五梯队：乌市第四十一中学、乌市第十二中学、乌市第六十八中学、新疆农业大学附属中学（这四所中学，前三所差别不是太大，农大附中略次一些）

第六梯队：乌市实验中学、乌市第十九中学、乌市第十一中学、乌市130中学、新疆实验中学、乌市第四中学、乌市高级中学（基本为一个梯队）

第七梯队：乌市第101中学、乌市第二十中学等。

高考的重要性

大学入学选拔：高考是中国大学入学选拔的主要依据。高考成绩通常是决定学生能否进入理想大学和学院的关键因素。高考成绩对学生的未来学习和职业发展具有决定性的影响。社会竞争压力：高考成绩被普遍视为学生在学术能力和潜力上的体现，也是衡量一个学生在社会竞争中的竞争力的重要标准。高分对于学生在职场就业和社会认可上具有优势。

家庭期望和压力：在许多家庭中，父母对子女的高考成绩寄予很高的期望。他们视高考为子女未来的关键转折点，以及进入更好大学和追求更好职业的契机。这种期望往往会给学生带来巨大的压力。

教育资源分配：高考成绩直接关系到学生能否进入优质的高中和大学。这也导致了中国教育资源分配不均的问题，学生必须通过高分才能进入受关注和重视的学府。社会稳定和公平：高考被视为一个公平的选拔制度，以确保每个学生都有机会接受高等教育。高考的公开透明性确保了学生的竞争公正，有助于社会稳定。

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