2024-07-14 18:08:34 | 学子网
1978年3月,县委决定恢复南漳县第一中学,任命了校长,收回原来被遣散的教师,组建学校领导机构,清理校产,整理教学用具,修缮房屋。当年秋天,在全县范围内实行统一考试,择优录取,招高一新生5个班250人,学制沿用二年制,1981年秋高一新生恢复三年制,到1983年秋全部过渡到三年制,分文理科教学。南漳县第一中学恢复后,被确定为襄樊市重点高中,1984年被列为湖北省首批办好的108所重点高中,学校规模逐渐扩大,稳步发展,到1984年高考上大专以上76人,中专26人,丁天洋考入北京大学,杨涛考入清华大学。
1986年,在校学生达到13个教学班776人,教职工91人,专任教师51人。1986年高考考入大专院校102人,中专19人。学校在教育管理中积极推行校长负责制,民主选举和评议校长,校长作为学校法人代表和行政负责人,负责校内机构设置,人员调配聘任,教学管理和考核,负责管理和使用学校经费。校长负责制的实施,加强了教学管理。1987年5月,中共南漳县第一中学党总支成立,下设教师、行管、后勤三个支部,健全了学校党组织,党总支参与制定学校发展规划,审议通过学校各项规章制度,监督学校各项工作的落实情况,通过民主集中制原则对学校重大事项做出决议决策,完善了党组织领导下的校长负责制。为推行全员聘任制 、岗位责任制 、结构工资制提供了有力保证。1986年,为了加强学生思想品德教育,学校在教导处 、总务处的基础上,增设政教处,加强学生日常行为规范管理,加强法纪教育和文明卫生教育。
1987年秋,学校试行年级组负责制,在学校的统一领导下,由年级组负责人全面负责年级 的教学管理。使学校各项任务和计划得以更快的完成,学校的决议、决定得到更好的贯彻执行。1990年高考上大专院校173人,中专12人,李倩考入清华大学。
从1989年一年级新生开始,实行会考,高一考地理,高二考历史、生物、物理、化学,高三考语文、外语、数学、政治,每学年进行劳技课考查,2000年会考停止。为了改善办学条件,1986年投资15.3万元,新建教师宿舍一栋525平方米;1986—1988年6月,投资30万元,建四层实验楼一栋1990平方米;1987年,投资8.3万元,建校办工厂厂房和商业服务用房935平方米;1988年,投资75万元,新建教学楼一栋2364平方米,可容纳22个教学班;投资6.3万,建男生宿舍一栋417平方米,。1989年投资13万元,建50×35×2.1米游泳池一个。1990年,投资2.5万元,改造青年教师单元楼,新建面积400平方米;1992年,投资10万元,建女生宿舍一栋720平方米。1992年投资40万元,建400米环行跑道标准运动场一个。
由于经济条件限制和骨干教师返回原籍等原因,使师资不配套,南漳县第一中学没能得到更好的发展,1999年毕业252人,高考上省线19人,上重点线10人。1993年3月,南漳县委调整了南漳县第一中学领导班子,1994年7月成立了中共南漳第一中学委员会。1993年3月增设学校办公室,1997年增设学校保卫处。
1993年-1999年,学校强化内部管理,提出外树形象,内强素质,不断修订规章制度,先后决定通过了《领导干部廉洁自律制度》、《党委议事制度》、《党委决策规程》、和《南漳一中内部管理制度》、《南漳一中学生管理细则》等一系列规章制度。明确岗位责任,强化劳动纪律,严格实行教师集体办公制度,教辅人员上班签到制度。把聘任和岗位责任结合起来,提高了教学成效奖励标准。加强教师的引进和培养,狠抓教学常规的落实,实行年级主任年级负责制度,校研组和备课组长学科负责制度,教案和作业批改检查评议制度,月考周练制度和听课制度。1996年起对一年级新生进行军训。1996年,在校学生达到29个教学班1924人,高考上省线88人,上重点线33人;1999年,在校学生35个教学班2565人,高考上省线336人,上重点线104人。山区综合质量评估,一直位于山区市县前列。
教学环境的优化,教学条件的改善,师资队伍的加强,促进了学校的发展,到2000年,在校学生达到35个教学班2645人,高考上省线601人,上重点线180人,张云涛考入北京大学,王威、朱大鹏考入清华大学,2000年-2007年连续8年,南漳一中年年有学生考入清华`北大等名校,2004年邹辉以689分夺得襄樊市高考理科状元,2007年付阳东以全省文科第二名的成绩,夺得襄樊市高考文科状元。2003年,南漳县教育局发出“全县教育学一中”的倡议。
这一时期,学校不断完善内部管理机制,不断开拓进取,以教育教学为重点面向全体学生,成人成才并重。调动各种积极因素,树立“质量就是生命,质量就是动力”的观念,加强教研教改的组织领导,积极推进素质教育。实行校领导值周值日制度,和驻班蹲点制度、坚持例会制度和民主生活会制度,进一步完善了教研制度,加强了安全教育和安全防范,根据当代青年学生的身心特点,加强学生心理健康教育,开设了心理教育课,从2000年起设立心理咨询室,帮助学生疏导心理障碍,矫正不良心理倾向。
成为县直学校后,学校在办学规模、管理体制、教育质量等方面都有了很大发展。经过四任校长和全校教职工的共同努力,学校现在拥有小学1—6年级教学班32个,学生2238人,学前幼儿385人,在岗教职工138人,专任教师133人。
在师资队伍建设上,学校以实施“名师工程”为载体,以校本培为有效形式,加强对教师的教学基本功训练和业务水平的提高培训,构建学校人才梯队。现有省特级教师4人,中学高级教师6人,小学高级教师78人。国家级骨干教师1人,省骨干教师4人,市骨干教师25人,县骨干教师32人,襄樊市名师1人,襄樊市十大杰出青年1人。
在办学条件建设上,校园面积扩大到19850平方米,有教学楼4栋,综合办公楼1栋,教职工单元楼3栋,完全满足教学和生活的需要。近几年先后投资300多万元,逐步配套完善了现代教育设施,成立了红领巾电视台和多媒体制作中心,开通了43个终端有线闭路电视教学系统和教学管理双向传输系统一套,地面卫星接收站一个,KU波段一套,校园互联网一套,组建了60座电脑室和30座电子备课室各一间。并设立了其他各类专用教室及活动室,以满足教育教学的需要。
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经过二十余年的发展变化,校址虽然没有迁移,但是校容校貌、校园面积都发生了天翻地覆的变化。
一九八三年时,学校除了一幢教学楼、其它都是平房。其中有的是解放初期拆“文庙”修建的,有的是“文庙”的老房屋,已有几百年历史的老建筑,零零散散,阴暗潮湿,破乱不堪,学校没有一块200M2以上的场地。学校有一简易大门,设在学校东面,是从一个不足三米宽的庵家巷进出。
一九八四年,政府拨款,学校拆除靠教学楼西端的几幢民房,为教师建了一幢单元楼,四层、二十四套,大小不等,最大面积57平米,最小面积37平米,一九八五年竣工。学校按工龄、学历、家庭、人口等打分,分给部分教师,在第一个教师节前,全部搬入新居。一九八五年春学校通过协商将现大门南侧的两户居民移走,一户移至学校现大门对面,当时是县政府房屋,学校先借后卖,与这户居民交换,一户是将学校东端三间老厨房修整后,隔成一个小院,面积大于户主原地基,与之对换。接着就修建学校大门,将原东头老大门堵住,建成一年简易厕所,修建单元楼前花栏,浇筑单元楼门前一条水泥路,架设校内电线。同年五月为了解决部分教师的住房问题,学校自筹资金(学校拿一点,向部分未住到单元楼的教师借一点,向其他单位要一点)动工修建校东端假单元楼,共三层、15套,另外三单间,总面积为690M2,。一九八六年春,部分教师搬进假单元楼,同年六月,学校拆除现篮球场中间的两幢平房,(中间一幢原是教室,学生搬进教学楼后,改造成教师住房)。接着修建第一块篮球场和校园南侧,教委背后一幢九间平房,东头三间做厨房,其它为办公室。总面积268M2。一九八七年春,学校与学校大门南侧的中心街协商,拆除其一九九六涨水浸泡倒塌的一个小礼堂,学校出资建一幢四层、八间楼房,八七年底竣工,总面积940M2,一楼西侧三间给中心街作为办公用,中间三间做生物实验室,东头一间学校作办公室,第二间楼梯,二、三、四层,学校作理化实验室、会议室、图书室,校长办公室、教导处、工会办公室、财会室等之用。这幢楼房建成,是王荣校长联系县化肥厂、县水泥厂、县造纸厂、长坪机械厂、电力局、物资局、砖瓦厂等出资、出物共修建的,建成后,楼房西头墙上刻有一功德牌。一九八八年,学校将旧厕所改建成冲水式厕所,修建教学楼大门两侧的报刊专栏,建学校大门两侧门面民房。同年秋为单元楼接阳台,改造校园东头假单元改造,在原假单元楼前接出4M一间房屋,以解决下午迎西晒的问题。一九八九年十月修建第二块篮球场。
从一九八四年到一九八九年的五年里,学校基础建设发展变化最大,一年一个样,使原来零乱不堪的校园变成了一个井井有条、比较规范化的校园。大大地改善了办学环境,改善了教师们住宿条件,教师们都安居乐业、极大地调动了教师们的工作责任心和积极性。
从一九九〇年到一九九七年,学校再没有搞过大型建设。学校工作重点转为抓教学质量的提高,一九九七年中心街从实验楼一楼转走,学校支付其5万元,从此学校结束与中心街的房产关系。一九九七年县教育局嫌自己地盘过小,没有地方发展,想重新征地转出去,但是那时中央有文件规定,除学校外,其他任何单位不得新征用耕地建房。教育局与学校协商,以学校名义为其征10亩地,学校出资60余万元征得10亩土地,并围好院墙,另外再给40万,县教育局将其老地盘及建筑给城关中学。一九九八年八月县教育局正式搬走,城关中学正式接管教育局原有地盘及建筑,总面积为 M2。一九九九年暑假,学校拿出3.2万元对学校单元楼、新买教育局单元楼两栋楼顶进行了维修。到2003年县工行将其紧邻我校的澡堂、厨房,总面积为260M2,以5万元卖与学校,这样学校总面积就由原来的11396M2,增加到11656M2。为了建设整洁校园,2004年暑假学校又拿出30余万元,将单元楼前的花栏、假单元楼前的绿化带拆除,把单元前铺了3米的宽彩砖、学校所有土场地全面进行硬化处理,从此,学校告别了雨天两脚泥、晴天满天灰,卫生难打扫的局面。同时,在原厕所基础上修建第二层厕所。第一层为女厕所,第二层为男厕所,使学生用而的总蹲位达到64个上,解决了学生数量增加带来的学生入厕困难。
二〇〇六年,我校与城关镇红旗学校合并,成立“南漳县高级中学”。原红旗学校更名为“南漳县高级中学红旗校区”,红旗校区总面积为28480M2,有二栋教学楼,三栋宿舍楼,有食堂等,总建筑面积10748.85M2。
南漳县实验小学的办学规模 成为县直学校后,学校在办学规模、管理体制、教育质量等方面都有了很大发展。经过四任校长和全校教职工的共同努力,学校现在拥有小学1—6年级教学班32个,学生2238人,学前幼儿385人,在岗教职工138人,专任教师133人。 在师资队伍建设上,学校以实施“名师工程”为载体,以校本培为有效形式,加强对教师的教学基本功训练和业务水平的提高培训,构建学校人才梯队。现有省特级
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